El próximo otoño UNIR lanzará la tercera edición de su Máster en Dirección de Orquesta, con el que el alumnado obtiene una formación integral con orientación profesional. Pascual Osa, director artístico y titular de la Orquesta y el Coro Filarmonía de Madrid, es el director de este máster. En esta entrevista nos da las claves de este título propio gracias al cual es posible dirigir todo tipo de partituras y agrupaciones profesionales.
Por Susana Castro
¿Cuáles son los pilares fundamentales en la formación de la dirección orquestal?
Lo más importante es sentir una gran pasión por ser director de orquesta. Y, por supuesto, una buena formación musical, una gran técnica de dirección y grandes dotes de liderazgo y comunicación.
¿Cómo se abordan estos conocimientos en el Máster en Dirección de Orquesta de UNIR?
En este máster se imparten las asignaturas imprescindibles para adquirir los conocimientos y las herramientas necesarios para llegar a ser director de orquesta. La base está en la transmisión del conocimiento desde la experiencia.
¿A qué tipo de alumnado está dirigido este máster?
A todo músico que quiera dirigir una orquesta, coro o banda de música, tenga o no una agrupación musical estable a su alcance.
¿Cuál el elemento diferencial de este máster con respecto a otras formaciones similares ofertadas en España?
En primer lugar, un claustro de grandes profesores totalmente activos en la profesión y, en segundo lugar, una serie de prácticas presenciales con la Orquesta y el Coro Filarmonía de Madrid. Además, se les ofrece a los alumnos aventajados la oportunidad de dirigir en un concierto con la Orquesta Filarmonía.
¿Quiénes conforman el claustro del Máster en Dirección de Orquesta?
El claustro lo forman un grupo de profesionales en activo de primerísimo nivel y vocación docente. Me acompañan en esta labor, el maestro Roberto Montenegro, Zulema de la Cruz, Miguel Ángel Cañamero, Alberto Rodríguez, Elena Menor y Rafael Albiñana.
¿Cómo se organizan las clases online y presenciales de esta titulación propia de UNIR?
En las clases online los alumnos se forman de una manera dinámica para poder llegar a las prácticas presenciales lo más preparados posible.
Las prácticas presenciales se realizan con una orquesta profesional formada por músicos de dilatada experiencia, algunos de ellos con 25 años de trayectoria profesional. En ellas tratamos de que el alumno ponga en práctica todo lo aprendido y pueda dirigir un gran repertorio de orquesta.
¿Qué tipo de repertorio se trabaja durante este Máster?
El repertorio es muy amplio y variado. Nuestra idea es que cuando terminen este Máster, nuestros alumnos hayan trabajado estas obras de manera notable. Desde el Réquiem de Mozart hasta la Sinfonía de los Salmos de Stravinski, pasando por las sinfonías 1, 5 y 9 de Beethoven.
¿En qué consisten las prácticas presenciales que se realizan con la Orquesta Filarmonía de Madrid que usted dirige? ¿Con qué maestros trabajará el alumnado?
Uno de los mayores miedos de un director cuando comienza su andadura profesional es subirse al podio y enfrentarse a una agrupación musical, a veces, totalmente desconocida. Con estas prácticas perseguimos, por un lado, que los alumnos puedan poner en práctica todo el plan de ensayos, técnica y análisis de la partitura aprendido en las clases online del Máster en Dirección de Orquesta de UNIR y, por otro, tener la oportunidad de trabajar el repertorio con una agrupación de la calidad de la Orquesta Filarmonía de Madrid. Además, estas sesiones serán grabadas para que el alumno pueda realizar su propio videobook.
La colaboración de UNIR y la Orquesta Filarmonía no termina aquí, ¿qué otras oportunidades tendrán los alumnos para ver trabajar a esta orquesta sinfónica?
Gracias a este acuerdo de colaboración, el Máster en Dirección de Orquesta de UNIR convoca tres plazas meritorias para aquellos alumnos que quieran postularse para dirigir la Orquesta Filarmonía de Madrid en un concierto. Vamos a seleccionar dos o tres alumnos, siempre que tengan un nivel avanzado, para que dirijan parte de un concierto dentro de la actividad de la Orquesta Filarmonía de Madrid.
¿Cómo resumiría las competencias principales que adquiere el alumnado a la finalización de este título?
Los alumnos de este máster van a adquirir grandes conocimientos en dirección de orquesta, en todos sus aspectos (técnicos, musicales, etc.) pero, además de esta parte más artística, de puesta en escena, recibirán formación en liderazgo y en gestión de cualquier proyecto musical. El alumnado aprende cómo desarrollar un proyecto musical desde el principio desde el punto de vista artístico, humano, técnico, jurídico y económico y a desarrollar sus habilidades de gestión y planificación del negocio.
¿Cuándo comienza la próxima promoción del máster?
La convocatoria de otoño ya está abierta y el 7 de noviembre de arrancaremos la que será nuestra tercera edición del Máster en Dirección de Orquesta de UNIR
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